Neurociencias en Educación Física

U$D 400o en 3 cuotas con tarjeta de DÉBITO SIN interés de: $133.33

 

 

 

El advenimiento de las neurociencias ha invadido a todos los campos del conocimiento, siendo el educativo el más influenciado por ellas. Será la intención de este curso repasar cada una de sus ideas principales. Indagaremos sobre sus orígenes, estudiaremos a los expertos que investigaron estas ideas varias décadas atrás, y finalmente veremos las distintas aplicaciones prácticas. Las neurociencias constituyen una herramienta pedagógica vital, que puede enriquecer a nuestras clases, pero es necesario tomar los recaudos necesarios para no caer en ideas apresuradas que nos hagan desviar el camino.

Destinado a

Profesores de Educación Física, Kinesiólogos, Médicos, Estudiantes de estas carreras, Interesados en el tema.
Modalidad On-Demand

La cursada es 100% Online. Tendrás acceso a una plataforma donde encontrarás diferentes materiales como clases grabadas, material en PDF, entre otros. Podrás ir viendo las diferentes clases a tu ritmo y cuando lo desees. También tendrás acceso a foros de consulta donde podrás hacer todas las preguntas que necesites y el docente las irá respondiendo.
Se realizará 1 encuentro bimestral con el docente de forma sincrónica (videollamada) para resolver consultas.
Aplicación Móvil

Al inscribirte a cualquiera de nuestras capacitaciones, tendrás acceso a la misma para cursar desde donde quieras.
Inicio y Fin

Inicia: Cuando Quieras , Fin de Cursada: 5 meses posteriores a la inscripción. (Incluye todas las actualizaciones que se vayan realizando dentro de ese plazo).
Docente: Eric Vallodoro

– Magíster en Actividad física y Deporte
– Licenciado en Alto Rendimiento Deportivo
– Docente de “Teoría y Método del Desarrollo Deportivo” (UNLZ)
– Docente de “Evaluación aplicada” (ISFD “Federico Dickens”
– Docente de “Entrenamiento deportivo” (ISFD “Modelo Lomas”)
Objetivos

– Conocer los principios del neurodesarrollo en niños y adolescentes.
– Aplicar dichos principios al campo del aprendizaje motor.
– Discernir alcances y limitaciones de la neurociencia.
– Conocer las bases biológicas y cognitivas del aprendizaje.
– Relacionar los conceptos de las neurociencias con la didáctica de la educación física.
– Identificar mitos de las neurociencias.
Temas Módulo 1:

• Bases biológicas del aprendizaje:
o Crecimiento, maduración y desarrollo
o Desarrollo neuromotor
o Teoría jerárquica
o Aprendizaje motor
o Funciones ejecutivas
Temas Módulo 2:

• El desarrollo motor del ser humano:
o El recién nacido
o Hasta los 3 años de vida
o Hasta los 7 años de vida
o Hasta los 12 años de vida
o A partir de los 13 años de vida
Temas Módulo 3:

• Temas centrales en la educación física:
o Sistemas funcionales
o Percepción
o Táctica
o Habilidades motoras
o Esquema corporal
Temas Módulo 4:

• Las neurociencias en educación física:
o Motivación
o Memoria
o Resolución de problemas
o Iniciación deportiva
o Mitos de las neurociencias
Certificado

Se entregará certificado al finalizar el curso.

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